CONSIGNACION DE TEMAS

PROTOCOLOS

CONSULTAS

miércoles, 22 de septiembre de 2021

consulta

Consulta de tecnología e informática

 

Mateo Alexis Salazar Marín

11-1

 

 ¿Qué es una beca?

Una beca es un aporte económico que se concede a aquellos estudiantes o investigadores con el fin de llevar a cabo sus estudios o investigaciones. Las aportaciones económicas pueden provenir de organismos oficiales o de organismos privados, ya sean bancos y cajas de ahorro, fundaciones, empresas, etc.

¿Qué es un crédito beca con donable?

Es un crédito beca que financia el 100% del valor de la matrícula durante el periodo regular de estudios y se hace condonable siempre y cuando el becario cumpla con los siguientes requerimientos:

Graduarse del programa que inició en un periodo no mayor a 3 años.

Participar en el Proyecto de Mejoramiento de su institución educativa con el acompañamiento de la universidad.

Permanecer en la respectiva institución educativa mientras cursa sus estudios y por dos años más.

¿Qué es Colciencias y a qué se dedica?

Colciencias es el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación.

Promueve las políticas públicas para fomentar la CTI en Colombia. Las actividades alrededor del cumplimiento de su misión implican concertar políticas de fomento a la producción de conocimientos, construir capacidades para CTI, y propiciar la circulación y usos de los mismos para el desarrollo integral del país y el bienestar de los colombianos.

¿Qué es Fullbright Colombia y que hace?

Fullbright es el principal programa de intercambio educativo y cultural del Departamento de Estado de los Estados Unidos América, presente en 157 naciones del mundo, que ha beneficiado a más de 400.000 personas elegidas con base en sus méritos académicos y profesionales

¿Qué es el ict y que función cumple?

Infraestructura común de telecomunicación (ICT) es el conjunto de equipos, cables y medios técnicos que transportan los servicios de comunicaciones desde los puntos de interconexión de los diferentes servicios (radio y televisión, teléfono y comunicaciones de banda ancha) hasta las tomas de usuario

¿Qué es la Fundación Carolina?

La fundación carolina es una institución dedicada al apoyo y financiamiento de estudios y becas. Las becas de la Fundación Carolina promueven las relaciones culturales y la cooperación educativa y científica entre España y los países de la Comunidad Iberoamericana de Naciones.

¿Qué es el fondo nacional del ahorro en la educación?

Es una entidad dedicada a financiar y brindar apoyo económico a los estudiantes del país.

¿Qué son las cajas de compensación familiar en el ámbito educativo?

El objeto de las Cajas de Compensación es pagar al trabajador beneficiario un subsidio monetario mensual por hijo o persona discapacitada a cargo y subsidios en especie y servicios, tales como útiles escolares, recreación, educación, salud, capacitación, etc.

¿Qué son los bancos con línea con créditos educativos?

El crédito universitario o crédito educativo, son ofrecidos como una línea especial de préstamos que ofrecen entidades financieras como bancos y que permiten financiar estudios a nivel técnico, tecnológico, profesional o de posgrado.

Fondo sapiencia EPM y las universidades.

Un programa de la Alcaldía de Medellín, administrado por la Agencia de Educación Superior de Medellín – Sapiencia, que brinda oportunidades para el acceso y la permanencia en la educación superior a estudiantes de estratos 1, 2, 3 y 4, mediante créditos que se pueden condonar total o parcialmente si se cumplen con requisitos basados en méritos académicos y prestación de servicio social. Es importante que tengas presente que no es una beca.

Ser pilo paga

Ser Pilo Paga es un programa del Gobierno Nacional que busca que los mejores estudiantes del país, con menores recursos económicos, accedan a Instituciones de Educación Superior acreditadas de alta calidad.

Generación E

Generación E es el programa del Gobierno Nacional que promueve el acceso, permanencia y graduación de jóvenes de todo el país en la Educación Superior.

matrícula 0

Se trata de una guía enviada en los últimos días por el Ministerio a todas las IES públicas del país; en ella se establecen los requisitos que deben cumplir los estudiantes que quieran recibir el beneficio, y también las instituciones, para que puedan recibir los recursos que les permitan garantizar la gratuidad.

viernes, 16 de abril de 2021

  protocolo numero 9.

fecha: 16/abril/2021

participantes: grados 11-1, 11-2, 11-3,11-4 y Celina Tobón.

tema: producto final y notas del periodo.

actividad: iniciamos la clase con un saludo, después la profesora reviso varios protocolos, después de esto tuvimos una discusión sobre algunas cosas referentes a las actividades que ya debíamos haber enviado, las notas asignadas y la forma en que estas y el producto final serian evaluadas.

actividades pendientes: hacer el protocolo y el producto final.

 protocolo numero 8.

fecha:09/abril/2021

participantes: grados 11-1, 11-2, 11-3,11-4 y Celina Tobón.

tema: producto final y notas del periodo.

actividad: iniciamos la clase con un saludo, después la profesora reviso varios protocolos en nuestros blogs, después la profe nos aclaró algunas dudas y problemas que teníamos con respecto al producto final y a otros trabajos. Ese día la profe tuvo algunos problemas de conexión pero pudimos continuar con la clase.

actividades pendientes: hacer el protocolo, y corregir o hacer el producto final.

 protocolo numero 7.

fecha: xx/marzo/2021

participantes: grados 11-1, 11-2, 11-3,11-4 y Celina Tobón.

tema: producto final.

actividad: iniciamos la clase con un saludo, después la profesora reviso varios protocolos en nuestros blogs, después la profesora nos explico la forma en que debíamos realizar los productos finales y nos dio algunas correcciones.

actividades pendientes: hacer el protocolo y el producto final.

jueves, 8 de abril de 2021

enlace para la revista de las TIC.

https://www.flipsnack.com/996D6877C6F/herramientas-tecnologicas.html

Hecho con flipsnack

(producto final de tecnología e informática)

mateo Alexis Salazar Marín 

11-2

sábado, 13 de marzo de 2021

mapa mental

 


 protocolo numero 6.

fecha: xx/marzo/2021

participantes: grados 11-1 y 11-2.

tema: la tecnología y la educación en Colombia.

actividad: llegamos a la clase, tuvimos una reunión con la coordinadora ya que la profesora no pudo asistir a la clase, allí nos explicaron lo que debíamos hacer durante las dos horas de clase (terminar los trabajos en equipos de la educación en Colombia y hacer una presentación). Después de haber terminado los trabajos se realizaron las presentaciones y se gravaron como evidencia.

actividades pendientes: hacer el protocolo y una línea del tiempo con el tema trabajado.

lunes, 8 de marzo de 2021

 

protocolo numero 4.

fecha: 05/marzo/2021

participantes: grados 11-1, 11-2, 11-3,11-4 y Celina Tobón.

tema: Apps para la creación de mapas conceptuales.

actividad: iniciamos la clase con un saludo, después la profesora reviso varios protocolos en nuestros blogs, además de esto hicimos un quiz acerca de términos hechos en clase. después la profesora nos expuso una presentación sobre varias herramientas tecnológicas para crear mapas conceptuales.

actividades pendientes: hacer un mapa conceptual con un texto dado usando una de las herramientas expuestas.

martes, 23 de febrero de 2021

 actividad

1-¿como aprendes?

Realmente son necesarios 2 factores para que yo aprenda algo: que me interesa y que tenga los medios necesarios para aprenderlo. lo primero es porque tengo problemas para concentrarme en las cosas y aun mas en las que me resultan aburridas, así que es un punto importante. después están los medios que los requiero para entender lo que estoy aprendiendo y motivarme.

2-¿que técnica, estrategia, metodología utilizas para adquirir aprendizaje?

busco ponerlo en mis actividades diarias para convertir en un habito la practica de este y así aprenderlo mas fácil y rápido.

3-¿cual crees que ha sido la influencia de la tecnología en los cambios individuales, culturales, sociales, y económicos?

la tecnología tiene un gran poder para cambiar al mundo y claramente también a las personas ya que nosotros estamos adaptados al avance y cada generación nueva depende mas de la tecnología lo que nos hace mas fríos y alejados, dejando de lado esto podemos mencionar el proceso constante de creación y mejora en nuestra época no deja espacio al pasado, y tomando en cuenta que aun hay comunidades anticuadas que se apegan a sus costumbres pero en realidad el desarrollo no puede detenerse en un ser como el humano.

por el lado económico ha sido aun mas complejo ya que la tecnología fue lo que convirtió a los humanos de seres nómadas a sedentarios tras el desarrollo de la agricultura, esto permitió una creación de comunidades que se hicieron cada vez mas grandes y ahora la tecnología no solo satisface necesidades sino también deseos lo que ha permitido un gran aumento y variación en la industria y la economía.


por: Mateo Alexis Salazar Marín 11-2




 

protocolo numero 3.

fecha: 23/febrero/2021

participantes: grados 11-1, 11-2 y Celina Tobón.

tema: concepto de tecnología y su influencia en las culturas.

actividad: llegada a la clase, saludo, oración, tuvimos algunos problemas con la conexión así que empezamos a hacer un repaso de lo trabajado la clase pasada, después respondimos unas preguntas respecto a una lectura sobre el efecto que ha tenido la tecnología en la humanidad y finalmente resolvimos un crucigrama.

actividades pendientes: seguir trabajando en el bloc y realizar el protocolo.